也許是面對記者的采訪有些緊張，崔曉騰顯得不那么善于言辭，不過在他的歷任老師看來，崔曉騰就是典型的理工科學生，“他就是那種默默做事的人。”每個人在六七歲一進入小學校門起就被不停地灌輸 “上課好好聽講”，然而要真正做到，可并不容易。而崔曉騰卻被老師點評為“老師講到哪里，他的眼珠跟到哪里。”周圍的很多同學都參加課外輔導培訓，崔曉騰不給自己留后路，他說“上課的時候就絕對集中精力，在課堂上跟著老師的方法走，按照老師的要求和安排進行，上課聽懂了才不會在課后走這么多彎路。”

即便是到中考前最后一段時間，崔曉騰也從不“開夜車”，他說自己并不是個很愛睡覺的人，但“睡眠足夠才能讓人有一個良好的精神狀態”。于是，跟別人熬夜到十點、十一點不同的是，他從初一起基本就是每天晚上八九點入睡，早上四五點起床，每天早晨的一兩個小時，他用來背誦、默寫、閱讀、做題，不僅精力充沛、思路清晰，等到上午上課時也依然記憶猶新。

初二時就非常明確自己以后要讀什么專業、從事什么職業，這也是崔曉騰對自己最為驕傲的地方。“我覺得我非常清醒。”他認為之所以保持清醒的頭腦，既得益于上中學后在許多社會實踐活動中的鍛煉，又因對編程的喜愛養成了嚴謹縝密的思維和果斷性格。“我的人生信仰：1，上青島二中；2，考上北京航空航天大學；3，成為最偉大的航天衛星發射中心的控制人員。”

在崔曉騰的寫字桌前，張貼著去年暑假媽媽帶他去參加歐爸倒過來動能教育的少年演講家成長計劃時寫的信仰狀，“我媽媽經常說：你要自己做選擇，我們不會幫你。不管你做什么選擇。我們只給建議，如果你深思熟慮并決定了，我們無條件支持你。”崔曉騰說。

——文案轉自8月19日青島早報 教育周刊