動(dòng)能教育講師培訓(xùn)深受公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，前有歐爸百忙之中為動(dòng)能教育講師開(kāi)班動(dòng)員，讓動(dòng)能教育講師對(duì)這個(gè)職業(yè)有了清晰的認(rèn)識(shí)和對(duì)肩上的責(zé)任有了深刻的領(lǐng)悟！后有集團(tuán)執(zhí)行總裁容冰女士對(duì)動(dòng)能教育講師的使命進(jìn)行闡述，對(duì)整個(gè)動(dòng)能教育講師培訓(xùn)做出指導(dǎo)，讓動(dòng)能教育講師培訓(xùn)的各項(xiàng)訓(xùn)練狀態(tài)滿滿！
在麥霸老師的培訓(xùn)和帶領(lǐng)下，動(dòng)能教育講師更加深刻理解了歐爸的動(dòng)能教育思想，對(duì)動(dòng)能教育的十一大文化特征的訓(xùn)練也越來(lái)越熟練；動(dòng)能教育新講師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)提升迅速，互幫互助，讓越來(lái)越多的動(dòng)能教育講師走出“舒適區(qū)“！他們改變自我、成長(zhǎng)自我、突破自我！
麥霸老師帶領(lǐng)動(dòng)能教育講師進(jìn)行了第一天便進(jìn)行了周末動(dòng)能父母大學(xué)的觀摩課，現(xiàn)場(chǎng)為參加動(dòng)能教育講師培訓(xùn)的各位學(xué)員展示了如何把歐爸動(dòng)能教育思想帶給動(dòng)能父母?jìng)儯F(xiàn)場(chǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)氣氛熱烈。在培訓(xùn)伊始，便對(duì)動(dòng)能教育講師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生深深地信仰，也為自己實(shí)現(xiàn)心中的教育夢(mèng)想找到實(shí)現(xiàn)的路徑！
接下動(dòng)能教育講師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟動(dòng)能教育11大文化特征的“愛(ài)的文化內(nèi)涵”——66條價(jià)值觀考核，他們每天晚上在廣州動(dòng)能教育城各個(gè)地方背誦，刻在腦海里，印在心中。他們中最晚的到凌晨一點(diǎn)才通過(guò)考核離課堂回宿舍休息。
“愛(ài)的歌舞”“愛(ài)的掌聲”“愛(ài)的文化標(biāo)志”“愛(ài)的文化精髓”“愛(ài)的文化品質(zhì)”“愛(ài)的具體行為”等運(yùn)用得越來(lái)越熟練，能自然流露出來(lái)。越來(lái)越多的動(dòng)能教育講師走出“舒適區(qū)”獲得突破，有很多的動(dòng)能教育講師學(xué)員分享道：用心以后一點(diǎn)都不困了，背語(yǔ)錄到很晚第二天也沒(méi)有困意，像歐爸說(shuō)的“做什么不重要，用心做才重要”。
今天，歐爸培養(yǎng)的另一位卓越的動(dòng)能講師——張世民（世民哥）為學(xué)員主講內(nèi)修心態(tài)，外練狀態(tài)。內(nèi)修心態(tài)，學(xué)會(huì)真實(shí)，讓人接受！動(dòng)能教育講師是走進(jìn)孩子心靈的人，如果沒(méi)有真實(shí)，那么孩子就不會(huì)接受我們，何談走進(jìn)孩子的心靈！外練狀態(tài)，每一位動(dòng)能教育講師都保持積極、正面、陽(yáng)光、幸福狀態(tài)，為疏導(dǎo)孩子心結(jié)，啟迪孩子心智！
動(dòng)能教育講師培訓(xùn)必須做到內(nèi)外雙修，因?yàn)閯?dòng)能教育講師是歐爸傾心培養(yǎng)的走進(jìn)孩子心靈，打開(kāi)孩子心門(mén)，聆聽(tīng)孩子心聲，疏通孩子心結(jié)，啟迪孩子心智的動(dòng)能貴人！是歐爸實(shí)現(xiàn)為孩子請(qǐng)命，為心靈點(diǎn)燈，讓6000萬(wàn)中國(guó)家庭幸福起來(lái)，讓3億中國(guó)人成為動(dòng)能貴人，讓中國(guó)教育亮起來(lái)的中國(guó)教育生力軍！
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