現(xiàn)在國家計劃生育政策，讓很多家庭都是只是生一個孩子，現(xiàn)在中國家庭模式當中，有著很多“四二一”的家庭模式，這樣的家庭模式讓父母壓力很大，對于孩子的教育問題，對于孩子的成長問題都讓不少父母頭疼。特別80后這些父母，隨著他們的工作壓力和家庭壓力越來越大。忙于工作的他們，很少有足夠的時間相處，所以在跟孩子相處跟溝通的時候，不免會存在一些問題。

　　一、在乎孩子外在的分數(shù)、學歷、學校

　　現(xiàn)在很多父母都覺得孩子不能輸在起跑線上，所以很多父母就會給孩子報學習興趣班。小時候就是各種興趣班，給孩子報得滿滿的，再大一點就讓小孩，拿到高學歷，好成績，其實這是現(xiàn)代父母的悲哀。父母不應該只在乎孩子外在的分數(shù)、學歷、學校，更應該在意孩子的內(nèi)在的美德、快樂和健康等。

　　二、用錢和“買”來滿足孩子

　　現(xiàn)在是一個消費時代，只要口袋有錢，就能夠買到很多東西。很多父母為了滿足孩子的需要，不斷給孩子買東西，平時自己工作忙，沒有時間陪孩子，只要孩子想要什么，父母就給買，覺得這樣就能滿足他們，這就是愛。他們以為給了孩子物資上最好的東西就讓孩子幸福了，如果想要鼓勵孩子學習，父母還有很多給錢作為獎勵。以為這樣能給孩子激勵，但是這樣的模式就給孩子消費之后，卻缺少了很多溝通與了解。

　　三、給孩子過度照顧

　　現(xiàn)在的孩子一生下來，就給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等照顧得無微不至。其結果卻可能剝奪了孩子學習的機會。有些孩子被喂食到了兩三歲甚至更大，小手缺乏拿湯匙、筷子的練習，會導致手部肌肉的發(fā)展問題，上了小學可能連寫字都會很困難。因為怕孩子噎到，所以一直給孩子喂食柔軟的食物，會讓孩子沒法發(fā)展咀嚼能力，甚至沒辦法正確發(fā)音。怕孩子冷、怕孩子熱、怕孩子受傷、怕孩子在外面被欺負，處處保護的結果，反而是在傷害孩子。

　　倒過來動能教育培訓，認為孩子的成長就像大自然的四季變化，當孩子的身心還沒有發(fā)展到可以吸收某些知識或技能的階段時，就不該給孩子報太多興趣班，也不需要 過分照顧他們，過分溺愛他們。要在孩子的角度出發(fā)，在孩子的內(nèi)心去了解孩子的想法。父母應該言傳身教，培養(yǎng)孩子閱讀的習慣，就該盡量陪著他讀書。如果你希望孩子有禮貌，表現(xiàn)出你對孩子的尊重是最有效的方法。

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