歐爸長期班少年演講家鄭祥浩：歐爸，跟您匯報(bào)好消息。您的樂清長期班孩子鄭祥浩這次月考成績出來了，不僅數(shù)學(xué)、科學(xué)都是全班第一，而且總分也是全班第一，高出班級(jí)平均分50多分，感恩歐爸在樂清【教育與之道】上對(duì)孩子的肯定。

重慶歐爸少年演講家劉吉泰：吉泰最近英語成績進(jìn)步很快！這次英語測試成績考了100分！是班上第一名！還當(dāng)選了班上的英語課代表！數(shù)學(xué)作業(yè)也完成的非常好！正確率常常都是100分！五一節(jié)吉泰的表弟一家從北京來玩，吉泰跟四歲的表弟相處非常的友善，和諧，處處讓著弟弟！讓小姨和姨父看到了一個(gè)跟以前完全不一樣的吉泰！現(xiàn)在的吉泰愛笑，愛說話，愛學(xué)習(xí)，愛分享！心中有滿滿的動(dòng)力和愛！非常感恩2015年有幸認(rèn)識(shí)了歐爸！非常感恩動(dòng)能教育思想影響和改變了我們一家人！感恩歐爸和所有教育專員！感恩有您們！

湖南長沙歐爸少年演講家付賜：付賜回到學(xué)校班主任老師表揚(yáng)他，昨天開家長會(huì)班主任老師特意找我交談問：付賜媽媽您帶付賜去哪里聽課和學(xué)習(xí)簡直換個(gè)人似的，對(duì)老師有禮貌、作業(yè)也按時(shí)交、尤其晨讀聲音又大又快等等。當(dāng)聽到老師反饋這種情況我激動(dòng)流下了淚水，這是一直沒有這種感覺的。所以感謝歐爸感恩有您讓我們?nèi)胰说谝淮芜^著這么有意義的父親節(jié)！讓付賜改變這么大。

歐爸少年演講家侯嘉淳：恭喜動(dòng)能贏少年演講家侯嘉淳（大圣），在本次考試中總成績提升119分，從之前的430分到現(xiàn)在549分。正在高二關(guān)鍵期的大圣，給自己每天安排做好兩件事：一是學(xué)習(xí)，二是騎車，大圣在騎車的過程中釋放了學(xué)習(xí)壓力，騎車的成績也是棒棒噠！恭喜我們帥氣的少年演講家。

歐爸長期班少年演講家劉楊媽媽分享：一直以來堅(jiān)持跟歐爸學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子終于開花了，期中考試數(shù)學(xué)96分，全班第二，年紀(jì)第五；語文90.5分；英語91分，以前才60多分，進(jìn)步是最大的，劉楊不僅是成績上去了，而且遇到事情都能自己倒過來，跟同學(xué)的相處也是非常融洽，跟爸爸媽媽的感情也是越來越好了，現(xiàn)在一家人天天都是積極陽光正面快樂的，感恩歐爸，讓我們一家人收獲了這么大的幸福！

歐爸長期班最小的少年演講家修脈宸：動(dòng)能名牛牛，在參加寒假國際動(dòng)能贏后，原本弱勢的語文突飛猛進(jìn)。一年級(jí)的孩子已經(jīng)在報(bào)紙發(fā)表文章了，歐爸還特別給我們的脈宸題詞“牛牛最牛”。歐爸說：喜歡學(xué)習(xí)成績好沒什么了不起，不喜歡學(xué)習(xí)成績好才是真的了不起，才是真正的學(xué)習(xí)志愿軍。牛牛真厲害，歐爸跟歡心姐姐期待你更多的好消息哦！

歐爸長期班少年演講家呂靖軒爸爸分享：孩子在WAT模擬考試中生物和地理成績都在班級(jí)前三名，并且在班級(jí)里能夠倒過來去理解心疼老師，給老師寫感恩卡表達(dá)感恩。在跟同學(xué)相處時(shí)也是主心骨，帶著同學(xué)們一起討論問題，把班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍帶起來了，爸爸自己也是被邀請(qǐng)到班級(jí)去做周末分享，現(xiàn)在能看到孩子的成長進(jìn)步，還要把動(dòng)能貴人文化傳播給更多人！

歐爸長期班少年演講家丁鼎：丁鼎通過自己的努力，順利拿到去美國上學(xué)的通知書和簽證！隨后，為了能展示少年演講家世界我當(dāng)家的風(fēng)采，丁鼎又抓住機(jī)會(huì)跟著媽媽去參加5.28區(qū)長培訓(xùn)大會(huì)。在這學(xué)習(xí)期間他既能認(rèn)真學(xué)習(xí)歐爸課堂的內(nèi)容，又能抓住每一次演講的機(jī)會(huì)鍛煉自己。5.28回來后連續(xù)在微課堂全心全意全力以赴地進(jìn)行了十幾次分享，通過自己能力的付出給到親人們動(dòng)力的存款，受到了區(qū)長以及偉人父母們的一致好評(píng)，真正做到了“自信好、能力好、做人好”！

歐爸長期班少年演講家武韞祺媽媽分享：少年演講家武韞祺上初中以來一直以全心全意，全力以赴的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，這次以總分713的成績名列年級(jí)第四名，每次的進(jìn)步使孩子倍感自信，快樂，陽光。真正做到了少年演講家新三好:做人好！自信好！能力好！而且在5月份山西站舉辦的【教育與演講之道】的講臺(tái)上給家長分享了三鹿奶粉事件與肯德基事件發(fā)生，不同的處理方式，明確指出做事重要，做事背后做人的意義更重要，得到臺(tái)下的家長一次又一次熱烈的掌聲。

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